期刊导读

医学教育与医学边缘学科论文_面向人类卫生健康

2022-01-20
文章目录

一、中医人学创建研究的背景

(一)人类生命健康与社会实践关系面临的挑战带来了新研究领域

(二)中医人学顺应医学及其中医理论发展趋势,是人学学科发展的一个方向

二、中医人学的定义假设与问题研究

三、中医人学创建研究的现实意义

(一)占据学科交叉创新研究的制高点

(二)拓展马克思主义中国化学科领域,增强思想政治理论教育学科特色,夯实马克思主义理论学科基础

    1.从马克思主义中国化二级学科看。

    2.从思想政治教育二级学科看。

(三)推动马克思主义学院创新性发展和特色化建设,助力中医院校综合发展

    1.推动马克思主义学院创新性发展及特色化建设。

    2.助力中医院校的综合性建设与发展。

四、中医人学创建研究的可能、规划与措施

(一)中医人学创建研究的可能

(二)中医人学创建研究的规划

(三)中医人学创建研究的措施

五、结语

文章摘要:中医人学产生于马克思主义人学与中医学交叉之处,是通过研究人的生命力与人的健康发展关系,来揭示人的本质及其发展规律的一门新兴学科。这门学科的创建研究是推动中医院校马克思主义学院创新性发展和特色化建设的重要途径,有夯实马克思主义理论学科基础和巩固思想政治理论课学科支撑体系基础等现实意义。如此,面向构建人类卫生健康共同体的伟大使命,中医院校可以依据第二个百年奋斗目标形成战略构想,并根据健康中国发展战略和所在单位规划,制定相应的十年和五年规划,从而推动中医人学跻身生命健康科学的强林之列。

文章关键词:

项目基金:

上一篇:教育理论与教育管理论文_《现代远程教育研究》

下一篇:教育理论与教育管理论文_《现代远程教育研究》